Master of Business Administration

Master of Business Administration (MBA alebo M.B.A.) je zahraničný vysokoškolský titul ako aj štúdium (študijný program) v oblasti manažmentu na úrovni 2. stupňa štúdia slovenskej vysokej školy. Podľa zákona o vysokých školách nie je MBA zahrnuté do systému vysokoškolského vzdelávania v Slovenskej republike a teda patrí u nás do celoživotného vzdelávania. MBA vzniklo v Spojených štátoch koncom 19. storočia, keď sa začal uplatňovať vedecký prístup v manažmente. Hlavný obsah MBA programov tvoria vedomosti z účtovníctva, financií, marketingu, ľudských zdrojov a riadenia tak, aby čo možno najviac pokryli relevantné praktické potreby analýzy a stratégie riadenia. Absolventi získajú titul MBA, uvádzaný za menom, spolu s diplomom alebo príslušným certifikátom. Štúdium je určené predovšetkým zástupcom stredného a vrcholového manažmentu, majiteľom spoločností, podnikateľom, obchodníkom ale aj zamestnancom verejnej a štátnej správy, neziskového sektora a zdravotníctva.

Špecifikom MBA je prepájanie teoretických vedomostí s praxou. MBA je "profesionálny" titul. Akreditačné orgány pre MBA programy zabezpečujú konzistenciu a kvalitu vzdelávania. Špecializované "business schools" v mnohých krajinách ponúkajú MBA programy buď ako denné, externé alebo dištančné, často so špecializovaným zameraním.

História

Prvá "Graduate School of Business" v Spojených štátoch bola Tuck School of Business na Dartmouth College. Bola založená v roku 1900 a ponúkala štúdium Master of Science v oblasti obchodu, čo bol predchodca MBA.

• Harvard Graduate School of Business Administration obsahoval prvý MBA program v roku 1908 s 15 členmi fakulty, 33 riadnymi a a 47 špeciálnymi študentmi. Jeho prvý let kurikulum založené na vedecké riadenie Frederick Winslow Taylor.
• Na Massachusetts Institute of Technology, Sloan Fellows Program bol založený v roku 1930 ako prvý vzdelávací program pre manažérov a stredné-kariéra skúsených manažérov zameraných na riadenie a vedenie ľudí.
• Ďalšími inštitúciami v USA boli: University of Chicago Booth School of Business v roku 1943 , ktorá ako prvá zriadila pobočky aj mimo USA (v Barcelone a Singapúre). V roku 1946, Thunderbird School of Global Management bola prvou školou, ktorá ponúka program MBA zameraný na globálny management.
• V roku 1950, Richard Ivey School of Business na University of Western Ontario v Londýne, Ontario, Kanada, udelila prvé MBA tituly mimo USA, čo bolo nasledované v roku 1951 na univerzite v Pretórii v Juhoafrickej republike.
• V roku 1955 bol zriadený na univerzite v Karáčí Institute of Business Administration Karáčí v Pakistane, v spolupráci s Wharton School na Pensylvánskej univerzite a stal sa prvou ázijskou obchodnou školou ponúkajúcou MBA program.
• V roku 1957 sa INSEAD stal prvým Európskou obchodnou školou ponúkajúcou MBA program.
• V roku 1986 Roy E. Crummer Graduate School of Business na Rollins College (Florida) bol prvý program MBA, ktorý vyžadovať aby každý študent mal svoj prenosný počítač.

Titul MBA bol postupne prijatý na univerzitách po celom svete v rozvinutých aj rozvojových krajinách. Na Slovensku sa uskutočnili pokusy združiť poskytovateľov MBA a dosiahnuť uznanie MBA, doteraz však boli neúspešné.

Štúdium

Podmienky na prijatie do tohto manažérskeho študijného programu sú vo väčšine inštitúcií obdobné. Hlavným predpokladom k štúdiu MBA je ukončené minimálne bakalárske vysokoškolské vzdelanie, ktoré môže byť vo výnimočných prípadoch nahradené dostatočnou a preukázateľnou manažérskou praxou. Dĺžka trvania štúdia môže byť rôzna a pohybuje sa od 1 do 3 rokov. Forma štúdia môže byť prezenčná, dištančná, kombinovaná, alebo online. Programy svojou flexibilitou a individuálnym prístupom umožňujú štúdium popri zamestnaní. Štúdium v programe MBA je spravidla ukončené obhajobou záverečnej práce (master's thesis) a ústnou skúškou. Úspešní absolventi získavajú titul MBA (za menom) a príslušný diplom. MBA programy poskytujú ako teoretické vzdelanie v základných disciplínach manažmentu, tak i zvládnutie nevyhnutných praktických manažérskych zručností, akými sú napr. riešenie problémov, rozhodovanie, správanie a komunikácia. Počas štúdia sa využívajú aj aktívne metódy ako prípadové štúdie, didaktické hry, hranie rolí a pod. Vyučované predmety (kurzy) závisia na tom, či je program MBA orientovaný skôr všeobecne alebo či je zameraný na určitú manažérsku disciplínu. Medzi predmety, ktoré sa spravidla v každom programe v tej či onej podobe vyučujú patria nasledujúce:

• Organizácia a manažment
• Projektové riadenie
• Strategické riadenie
• Marketing
• Finančný manažment
• Účtovníctvo, bilančnej analýzy, daňový systém
• Controlling
• Informačné systémy a technológie
• Štatisticky-matematické metódy
• Hospodárske a obchodné právo
• Riadenie ľudských zdrojov
• Interkultúrny management
• Komunikácia a sociálne zručnosti

Akreditácia a uznávanie titulu MBA na Slovensku

Štúdium MBA nie je zahrnuté do systému vysokoškolského štúdia v Slovenskej republike a titul MBA získaný na niektorej vzdelávacej inštitúcii v SR principiálne nie je možné nostrifikovat. Posudzovanie dosiahnutého vzdelania po získaní titulu MBA vždy závisí od toho, aké má žiadateľ pred nástupom na tento študijný program dosiahnuté vzdelanie. Ak MBA štúdium nadväzuje na vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa (bakalársky študijný program) a jeho obsah je možné považovať za rovnaký alebo príbuzný študijný odbor, po absolvovaní takéhoto typu vzdelávania je možné v SR uznať vzdelanie ako vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa. V prípade, že MBA štúdium prebiehalo v nadväznosti na vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa (magisterský alebo inžiniersky študijný program), toto vzdelávanie je možné považovať za prehĺbenie kvalifikácie alebo za vzdelávanie v rámci celoživotného vzdelávania, nie však za doktorandský študijný program. Ak by MBA štúdium ukončil absolvent po strednej škole je možné ho v prípade, ak štandardná dĺžka štúdia nepresahuje dva roky, považovať za vyššie odborné štúdium. Ak je zachovaná minimálna dĺžka štúdia, štandardne tri roky, možno ho uznať za bakalársky študijný program. Na tento typ vzdelávania ale maturanti priamo po absolvovaní strednej školy nastupujú zriedka. Každý štát, podobne ako SR, pri nostrifikácii posudzuje konkrétne zahraničné štúdium MBA. Za významný ukazovateľ vysokej kvality programu MBA a škôl sa považuje spolupráca so zahraničnými univerzitami a tiež medzinárodné akreditácie napr. americká AACSB, britská AMBA, bruselská EFMD, ktorá udeľuje akreditáciu European Quality Improvement System (EQUIS), nemecká FIBAA, či americká ACBSP. Kvalite poskytovaného MBA štúdia v susednej českej republike sa svojou činnosťou venuje CAMBAS (Česká asociace MBA škol), ktorá združuje niektoré školy ponúkajúce MBA programy a zároveň poskytuje vlastnú akreditáciu, ako záruku ich kvality.

Akreditácia v USA

Tri hlavné akreditačné orgány v Spojených štátoch sú:

• Association to Advance Collegiate školy Business (AACSB), ktorá akredituje výskumné univerzity,
• Akreditačná rada pre obchodné školy a programy Accreditation Council for Business Schools and Programs (ACBSP), ktorá akredituje univerzity a vysoké škôly (college),
• Medzinárodná zhromaždenie pre Collegiate Business Education (IACBE),

MBA štúdium v Slovenskej Republike

V súčasnej dobe je možné na Slovensku študovať MBA zhruba na necelej jednej desiatke ako súkromných vysokých škôl, tak aj na školách verejných. Ceny jednotlivých programov sa od seba veľmi líšia. Cena MBA štúdia na Slovensku sa pohybuje v rozmedzí od 3 500 do 20 000 EUR. V SR sa výučba uskutočňuje v slovenčine, v kombinácii s anglickým jazykom, alebo aj výhradne v angličtine. Najbežnejšou formou štúdia MBA je v Slovenskej republike kombinované štúdium popri zamestnaní, ktoré je v priemerne dvojročné. Denné štúdium býva spravidla o pol až jeden rok kratšie.

Zoznam MBA programov a poskytovateľov so sídlom v Slovenskej republike:

MBA orientované profesionálne (automobilový priemysel):

- Slovenská technická univerzita, Inštitút celoživotného vzdelávania – rakúsko-slovenský študijný program MBA na Slovensku v spolupráci s Technickou univerzitou vo Viedni – akreditácia Foundation for International Business Administration Accreditation FIBAA - názov programu: Profesionálne MBA automobilového priemyslu; http://automotive.stuba.sk

MBA všeobecného typu:

- Fakulta manažmentu Univerzity Komenského - štúdium v spolupráci s Webster University - akreditácia North Central Association of Colleges and Schools (NCA) - názov programu: Weekend Executive Master of Business Administration; http://www.mba.sk/

- Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici (UMB) - štúdium na základe zmluvy s Notingham Trent University (skončilo pôsobnosť od ak. r. 2008/2009),

- Vysoká škola manažmentu – štúdium v spolupráci s City University of Seattle - akreditácia Northwest Commission on Colleges and Universities (NWCCU) – názov programu: MBA - Master of Business Administration; http://www.vsm.sk/svk/uchadzaci/studium-aj/mba/ .

- Centrum ďalšieho vzdelávania Ekonomickej univerzity v Bratislave – štúdium v spolupráci s Franklin University, Ohio - akreditácia: Komisiou pre vyššie vzdelávanie (HLC), Komisiou pre patentované vzdelávanie (ICPE), Medzinárodným výborom pre vyššie vzdelávanie v oblasti biznisu (IACBE) - názov programu: Master of Business Administration; http://www.euba.sk/pracoviska/utvary-riadene-prorektorkou-manazovanie-akademickych-projektov/bratislavska-business-school-/mba

- Vysoká škola medzinárodného podnikania ISM Slovakia v Prešove – štúdium na základe dohody s Warsaw Academy of Computer Science, Management and Administration, ktorá vystavuje titul - (akreditácia?) – názov programu: MBA štúdium http://www.ismpo.sk/postgradualne-studium/mba/

- Slovakian Manager Academy s.r.o., Bratislava - v spolupráci s Univerzitou Gloucestershire – akreditácia: program celoživotného vzdelávania „Ekonomický manažment obchodu a predaja" (MŠVVAŠ SR) a EDEXCEL – názov programu: MBA - Master of Business Administration; http://www.sma.sk

- BIBS – vysoká škola (česká súkromná VŠ s pôsobením v SR v Bratislave a Nitre)– britský štúdijný program s britským titulom na základe zmluvy so Staffordshire University, resp. Nottingham Trent University - akreditácia britskou univerzitou a CAMBAS (Českou asociáciou MBA škôl) – názov programu: MBA Senior Executive: http://www.jaknamba.cz/cs

Zoznam MBA štúdii v Európe (anglicky)

Akreditačné štandardy

Akreditačné štandardy nie sú jednotné v Európe. Niektoré krajiny majú zákonné požiadavky akreditácie (napríklad väčšina nemeckých štátov), ​​v niektorých je zákonná požiadavka len na vysokých školách určitého typu (napríklad Rakúsko), a iní nemajú akreditáciu zákon vôbec. Aj tam, kde neexistuje žiadna právna požiadavka, mnoho obchodných škôl sú akreditované nezávislými subjektmi dobrovoľne pre zabezpečenie kvality.

Rakúsko

V Rakúsku, MBA programy súkromných vysokých škôl musí byť akreditované Rakúska akreditačná rady (Österreichischer Akkreditierungsrat). Štátnej-run univerzity nemajú žiadne požiadavky na akreditáciu, ale niektoré z nich sa dobrovoľne podstúpiť akreditačné konanie nezávislými subjektmi. Tam sú tiež MBA programy neakademické obchodných škôl, ktorí majú nárok rakúskou vládou ponúknuť tieto programy až do konca roka 2012 (Lehrgang universitären Charakters). Nejaký non-akademické inštitúcie spolupracovať so štátnymi-run univerzity slúži na zabezpečenie zákonnosti ich stupňov.

Česká republika

01. 1999 videl prvé zasadnutie Asociácie českého MBA škôl (Cambas). Združenie sídli v Centre doktorandských a manažérskych štúdií VŠE v Prahe. Všetky zo zakladajúcich členov združenia, aby ich MBA programy akreditované partnerských inštitúcií vo Veľkej Británii alebo Spojených štátov amerických.

Francúzsko

Vo Francúzsku a vo frankofónnych krajinách, ako je Švajčiarsko, Monako, Belgicko a Kanada, študijné programy MBA na verejných akreditovaných škôl, sú podobné tým, ktoré ponúkame v anglosaských krajinách. Väčšina francúzskych obchodných škôl sú akreditované na konferencii des Grandes Écoles, čo je združenie vysokoškolských vzdelávacích inštitúcií mimo tradičnej rámec vzdelávacieho systému verejnej.

Nemecko

Nemecko bolo jedným z posledných západných krajín, aby prijali titul MBA. V roku 1998, Hochschulrahmengesetz (Rámcový vzdelávací zákon o vysokých), nemecký federálny zákon upravujúci vysokoškolské vzdelanie, vrátane druhov ponúkané tituly, bol upravený tak, aby povoliť nemeckej univerzity ponúkať magisterské tituly. Tradičná nemecká titul v odbore obchodná administratíva bola Diplom v Betriebswirtschaft (Diplom-Kaufmann, magisterský študijný ekvivalent), ale od roku 1999, bakalárske a magisterské tituly postupne nahradil tradičné tituly v dôsledku bolonského procesu. Dnes väčšina nemeckých obchodných škôl ponúka MBA. Väčšina nemeckých štátov vyžadujú, aby MBA stupňov musia byť akreditované jedným zo šiestich agentúr, ktoré sú úradne uznané nemeckej Akkreditierungsrat (akreditačná rada), nemecký náprotivok amerického Chea. Najrušnejšie z týchto šiestich agentúr (vo vzťahu k titulu MBA) je základom pre International Business Administration Accreditation (FIBA). Všetky univerzity samy o sebe musí byť inštitucionálne akreditovaná štátna (Staatlich anerkannt).

Taliansko

Talianske MBA programy na verejných akreditovaných školách sú podobné tým, ktoré ponúkajú aj inde v Európe. Talianske obchodné školy sú akreditované prostredníctvom EQUIS a Asfor.

Poľsko

Existuje niekoľko MBA programy ponúkané v Poľsku. Niektoré z nich sú vedené ako partnerstvo s americkým či kanadských univerzít. Iní sa spoliehajú na vlastné schopnosti a obohatiť svoje študijné programy tým, že pozve hosťujúci lektori. Niekoľko programov MBA v Poľsku sú ponúkané tiež v angličtine.

Portugalsko

Niektoré obchodné školy ponúkajú vysoko hodnotené programy MBA v Portugalsku. Portugalskej MBA programy sú stále viac medzinárodne orientovaní, je vyučovaný v anglickom jazyku.

Španielsko

Španielsko má dlhú históriu v ponúkajú programy MBA s tromi programy MBA často sa umiestnili v Top 25 po celom svete v niekoľkých medzinárodných rebríčkov. Španielskej MBA patrí medzi kultúrne rôznych tých na svete a sú vyučované v anglickom jazyku (zatiaľ čo IE Business School ponúka aj ďalšie španielske Track). Najobľúbenejšie MBA v Španielsku sú z IE Business School, IESE a ESADE.

Švajčiarsko

Existuje niekoľko škôl vo Švajčiarsku, ktoré ponúkajú MBA na plný úväzok, na čiastočný úväzok a výkonné vzdelávacích programov. Niektoré obchodné školy, ktoré ponúkajú programy MBA so špecializáciou, ako sú financie a zdravotníctvo, riadenie technológií a ďalšie. Ako krajina s 4 rôznymi národnými jazykmi (nemčina, francúzština, taliančina a rétorománčina), Švajčiarsko ponúka väčšinu svojich programov v angličtine prilákať zahraničných študentov do zeme.

Ukrajina

Nedávno MBA programy sa objavil na Ukrajine, kde sú v súčasnosti asi dvadsať školy podnikania, ktoré ponúkajú celý rad programov MBA. Tri z nich sú dcérskymi spoločnosťami európskej školy podnikania, zatiaľ čo ostatné inštitúcie sú nezávislé. Ukrajinskej MBA programy sú zamerané predovšetkým na údaje o podnikaní a manažmentu na Ukrajine. Napríklad 2/3 všetkých prípadových štúdií sú založené na skutočných podmienkach ukrajinskej spoločnosti.

Veľká Británia

UK-založené asociácie MBA (AMBA) bola založená v roku 1967 a je aktívnym zástancom MBA stupňov. Akreditácia služba Asociácie je medzinárodne uznávaná pre všetky MBA, DBA a doktorát v odbore podnikania a riadenia programov (MBM). AMBA Ďalej ponúkame len profesionálne členská asociácia pre MBA študentov a absolventov. Programy UK MBA sa zvyčajne skladajú z určitého počtu vyučovaných kurzov plus dizertačnej práce alebo projektu.

Rebríčky MBA

Ako MBA programy sa množili, rad publikácií začalo zhromažďovanie informácií o programe a vytvorenie rebríčka pomocou rôzne metódy. Gourman správa, ktorá prebehla v rokoch 1967 až 1997, nezverejnil kritériá alebo poradí metód, a tieto správy boli kritizované za nahlásenie štatisticky nemožné dáta, napríklad medzi školami bez väzby, úzke medzery vo skóre bez kolísania strata šírkach a radu neexistujúce oddelenia. V roku 1977 Carter správy publikoval rebríčku MBA programov na základe počtu akademických článkov publikovaných fakulty. Aj v roku 1977, Ladd a Lipset Prieskum sa spoliehal na prieskumy verejnej mienky z obchodnej akadémie fakulty ako základ pre rebríčku, a MBA Magazine zaradil do škôl na základe hlasov od dekanov obchodnej školy.

Najviac nedávno, publikácie, ako sú US News & World Report, Business Week, Financial Times, The Economist, Wall Street Journal a Forbes zverejňuje rebríčku vybraných programov MBA. Často školy poradí sa výrazne líši publikácií, ako metodika použitá na vytvorenie radu sa líši u každej publikácii. US News & World Report rebríčku zahŕňa odpovede od dekanov, programoví riaditelia a vedúci fakulty o akademickú kvalitu svojich programov, ako aj názory najímanie profesionálov. Poradie sa vypočíta pomocou vzorca váženého hodnotenia kvality (40%), úspech umiestnenie (35%), a študent selektivity (25%). Business Week rebríčky sú podobne na základe dotazníkových akcií medzi študentmi, prieskumu firemné personalistov, a duševného kapitálu hodnotenia. Financial Times obsahuje kritériá vrátane prieskumu odpovedí od absolventov, ktorí ukončili štúdium tri roky pred rebríčka a informácie z obchodných škôl. Plat a pracovné štatistiky sú vážené ťažko. Rebríček jednotkou Economist Intelligence a publikoval v dôsledku Economist z prieskumov podávaných obchodných škôl (80%) a študentov a čerstvých absolventov (20%). Poradie kritériá zahŕňajú GMAT skóre, štatistiky zamestnanosti a miezd, možnosti triedy a študentov demografia. Aj keď Wall Street Journal sa zastavil hodnotenie programov MBA na plný úväzok v roku 2007, jeho poradie sú založené na zručnostiach a vývoj správania, ktoré môžu predvídať kariérny úspech, ako je napríklad sociálne zručnosti, orientácia tímová práca, etiky a analytické a schopnosťami riešiť problémy. Na rozdiel od vyššie uvedených rebríčka, rebríčka Forbes MBA považuje iba návratnosť investícií päť rokov po ukončení štúdia. Absolventov MBA sú požiadaní o ich platu, školného ich programu MBA a ostatné priame náklady, ako aj náklady príležitosti strán. Na základe týchto údajov, záverečná "5 rokov zisk" sa počíta a určuje poradie pozíciu MBA.

Často prehliadaná, rozlišujúcim medzi MBA rebríčku je prisudzovania zúčastnených skupín a ich odpovede. Na prvý pohľad, napríklad Ranking Financial Times Globálne MBA zdá, že poskytuje väčší dôraz na stanovisko zástupcov škôl, než na absolventov: Školy poskytujú údaje pre 11 z 20 kritérií, zatiaľ čo absolventi prispievať iba ôsmich kritérií. Odpovede absolventov, ale sú vážené 59 percent, zatiaľ čo odpovede škôl "sú vážené len o 31 percent. Preto sa poradie výrazne stavia na stanovisko absolventov. V kontraste, The Economist MBA spolieha Rebríček predovšetkým na základe údajov poskytnutých obchodnými školami a Bloomberg Business Week MBA Ranking rovnomerne zdôrazňujú názor absolventov a firemných zamestnávateľovi.

Ostatné rebríčky základné metodiky na iných ako štandardných skúšobných skóre, plat absolventov, a pre zamestnávateľov názory atribúty. Beyond Grey prúžky rebríčku vydané Aspen Institute, je založený na integrácii sociálne a environmentálne správcovstvo do vysokoškolskej výučby a výskumu schopnosti. Rebríčky sú vypočítané na výške kurze udržateľnosti dané k dispozícii študentom (20%), množstvo prejavu študenta k príslušnému materiálu (25%), výška kurzu so zameraním na starostlivosť o pre-korporácie zisku (30%), a príslušnej fakulty výskum (25%). V roku 2011 prieskum a poradí sú dáta z 150 vysokých škôl. Quacquarelli Symonds QS Global 200 Obchodné školy Report zostavuje regionálne rebríčku obchodných škôl po celom svete. Hodnosti sú počítané dvojročný kĺzavý priemer pridelených bodov pre zamestnávateľov, ktorí zamestnávajú absolventov MBA. Od roku 2005, UT Dallas Top 100 Business School Research Rankings patrí obchodnej školy na výskumné fakulty zverejní na rozdiel od Carter Správa minulosti.

Poradie programov MBA bol prerokovaný v predmetoch a na akademickej webových stránkach. Kritici rebríčku metód tvrdia, že všetky publikované rebríčky je potrebné vnímať s opatrnosťou z nasledujúcich dôvodov:

• Rebríček obmedziť veľkosť populácie na malom počte programov MBA a ignorovať väčšinu škôl, mnoho s výbornou ponukou.
• Poradie metódy môžu byť predmetom predsudkov a štatisticky chybných metód (najmä pre metódy sa opierajú o subjektívne rozhovorov s manažérmi náboru).
• Rovnaký zoznam škôl sa objaví v každom rebríčku s nejakou variácií v radoch, takže škola hodnotená ako číslo 1 v jednom zozname môže byť číslo 17 v inom zozname.
• Rebríček majú tendenciu sa sústrediť na samotné školy, ale niektoré školy ponúkajú MBA programy rôznych kvalít (napríklad škola môže používať vysoko uznávanou schopnosť učiť denný program a používať talentom vo svojom večerným programom).
• Vysoká hodnosť v národnom publikácia má tendenciu sa sebenaplňující proroctvo.
• Niektorí predné obchodnej školy, vrátane Harvardu, INSEAD, Wharton a Sloan poskytujú obmedzenú spoluprácu s niektorými rebríčka publikácií, vzhľadom k ich vnímaniu, že rebríčky sú zneužité.

Jedna štúdia zistila, že objektívne poradí MBA programy kombináciou nástupné platy absolventov a priemerný študent GMAT skóre možno dôvodne duplicitné top 20 zoznam národných publikáciách, a dospel k záveru, že skutočne objektívne poradí by byť stanovené individuálne podľa potrieb každého budúceho študenta . Národná publikácia uznali hodnotu rebríčka podľa rôznych kritérií, a teraz ponúkajú zoznamy zaradil rôznymi spôsobmi: podľa platu, GMAT skóre študentov, selektivity, a tak ďalej. Ďalšie publikácie priniesli "rebríčku rebríčku", ktoré splývajú a zhrnúť výsledky niekoľkých nezávislých hodnotení. Kým užitočné Tieto rebríčky sa ešte stretnúť s kritikou, ktorá rebríčky nie sú šité na mieru individuálnym potrebám, ktoré používajú neúplné populáciu školy, môže dôjsť k zlyhaniu rozlíšiť medzi rôznymi typmi MBA program, ktorý ponúka každú školu, alebo sa spoľahnúť na subjektívne rozhovorov.

Kritika

Finančná kríza 2007-2010 vyvolala debaty o hodnote a obsahu MBA programov. Vzhľadom k finančnej odborníci sú široko vnímaný ako zodpovedný za globálne ekonomické zrútenie, neoficiálne dôkazy ukazujú, noví absolventi volia rôzne kariéry.

Deans na špičkových obchodných škôl potvrdili, že médiá a verejnosť vníma titul MBA posunul v dôsledku finančnej krízy. Články boli napísané o verejné vnímanie krízy od potvrdenia škôl problémov s výcvikom študenti obdržia na kritiku role MBA v spoločnosti.

Externé odkazy

• Šablóna:Dmoz