Callanova metóda

z Wikipédie, slobodnej encyklopédie
Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání

Callanova metóda je priama metóda výučby cudzích jazykov založená na interakcii medzi lektorom a študentom v podobe otázok a odpovedí. Konverzácia predstavuje tri štvrtiny náplne výučby.

Metóda, ktorú navrhol Angličan Robin Callan, je založená na troch princípoch:

  • študenti opakujú jednotlivé frázy až kým ich nevyslovujú automaticky,
  • učiteľ rýchlo rozpráva cudzím jazykom bez prekladu
  • učiteľ vyvíja psychologický nátlak na študenta, aby odpovedal automaticky a bez rozmýšľania.

Každú otázku sa učiteľ pýta dvakrát, a napovedá študentovi odpoveď. Prekladá študentovi kľúčové slová, ale nikdy celé vety. Ukazuje čo hovorí, používa miestami až prehnané akcie. Nikdy nespomaľuje, ale vkladá slová študentovi do úst. Na hodine stojí a je aktívny a prísny. Len tak sa môže dosiahnuť požadovaná úroveň podľa autora metódy Robina Callana.[chýba zdroj]

Callanova metóda má 12 stupňov,[chýba zdroj] ktoré študent absolvuje pri intenzite 3×1 hodina týždenne za 260 hodín. Vo svete funguje viac ako 350 škôl, ktoré používajú Callanovu metódu na výučbu angličtiny.[chýba zdroj]