Preskočiť na obsah

Mierová edukácia

z Wikipédie, slobodnej encyklopédie

Mierová edukácia je proces nadobúdania hodnôt, vedomostí a rozvíjanie postojov, znalostí a chovania na život v harmónii so sebou, ostatnými ľuďmi i s prirodzeným prostredím.

Existuje mnoho deklarácií OSN o dôležitosti mierovej edukácie.[1]

Napríklad:

Definícia

[upraviť | upraviť zdroj]

Ian Harris a John Synott opísali mierovú edukáciu ako sériu „učebných stretnutí“, ktoré čerpajú z ľudí:[2]

  • ich túžbu po mieri,
  • nenásilné alternatívy na riešenie konfliktu a
  • znalosti pre kritickú analýzu štrukturálnych úprav legitimizujúcich neprávosť a nerovnosť.

Referencie

[upraviť | upraviť zdroj]
  1. Page, James S. (2008) Peace Education: Exploring Ethical and Philosophical Foundations. Chapter 1. Charlotte: Information Age Publishing. IS BN 978-1-59311-889-1. Chapter details; and Page, James S. (2008) 'Chapter 9: The United Nations and Peace Education'. In: Monisha Bajaj (ed.)Encyclopedia of Peace Education. (75-83). Charlotte: Information Age Publishing. ISBN 978-1-59311-898-3. Further information
  2. Harris, Ian and Synott, John. (2002) 'Peace Education for a New Century' Social Alternatives 21(1):3-6

Tento článok je čiastočný alebo úplný preklad článku Peace education na anglickej Wikipédii.

Externé odkazy

[upraviť | upraviť zdroj]